星期五, 10月 31, 2003

與唐佑之牧師一席談

吳昶興老師/本院專任老師

唐佑之牧師曾任本院教務長及香港浸神院長,他此次來台為期一週的「聖經講座 ─傳道書」大受好評,編者趁唐牧師臨行前,請他分享神學教育的經驗談,以下是訪談內容:

關於學位問題,我個人比較喜歡英國制度,因為英國對於神學學位無論是不是大學畢業,都授予學士學位( B. D.),不是碩士學位,是把神學的第一個學位當作大學學位。可是後來美國卻授予道學碩士學位(M. Div.),後來廣為大家接受,然而我認為還是保有道碩這個學位,不要改變,免得形成困擾。

關於程度不夠,卻有清楚蒙召的同學,我認為最後可以不要授給學位,但他(她)還是可以服事主。若是怕教會不能接受沒有學位的人,也許可以請他們去讀不頒學位的訓練學校,或是神學院可以頒給 B. Th.或M. Div.以外的學位。

在美國,過去大學沒有畢業的同學,無法拿到學位,現在可以讀完神學院,經由神學院老師推薦,透過 ATS(Association of Theological School神學院協會)認證,授予大學學位,這對於將來若是要再讀書的同學很有幫助。我認為招收神學生,要重質不重量,嚴格要求,不可濫竽充數,若在這方面做得不好,別人會認為我們的神學教育失敗。

關於語文的要求,德國的辦法可以參考,第一年進神學院不讀神學院課程,先讀三種語文(希伯來文、希臘文、拉丁文),這等於神學院的預科或先修班,若語文達不到要求,就不能繼續。

我認為英文的要求還是有必要的,現在英文的水平比往年更高,神學生的英文要有一定的程度,因為一般人的英文也有一定的上下,跟弟兄姊妹接觸有此需要的;有一定的英文程度對於閱讀也很有幫助,因為很多的書沒有翻譯,或是譯得不好;另外,英文的程度對於學習原文也非常重要,因為若沒有英文做為進路,關於原文字詞的變化、時態等就無法掌握,若有英文基礎就很方便。

過去我在台灣的經驗,曾推廣神學英文,無論英文好壞都要讀神學英文,因為這是工具知識,可以幫助我們在神學( theology )、靈修( devotion )、一般的表達非常有用處。另外,英文不錯也可增加神學生的自信,也能與國際接軌,神學生要避免自卑感,要有足夠的自尊,自卑對牧會有不好的影響。

神學教育的性質,要講求學生的素質,尤其是靈性的塑造( spiritual formation ),課程安排要像醫學教育一樣廣博,一開始不能太專,最好是一、二年級安排共同科目,到三年級再修習專業科目,這樣課也好排,學生有了基礎再讀專業科目就比較能融會貫通。

(編者採訪於本院克安館 7D , 2003 年 10 月 5 日)

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